La satisfacción que nos da el esfuerzo

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Compartimos las sentidad palabras de algunos de los discursos de graduación y despedida de miembros de nuestra comunidad durante las graduaciones y ceremonias de terminación de éste ciclo escolar. Convencidos estamos que la satisfacción del esfuerzo y el trabajo bien hecho les acompañará siempre.

 

Andrés Buhler Appendini – Graduado de Preparatoria

 

Muchachos, felicidades por el esfuerzo que han hecho y que ha sido posible por su presencia, su trabajo y su constancia; “Empezar es de muchos, pero terminar es de pocos¨.

Honorables miembros del Presídium, autoridades de Discovery School, personal de la escuela, padres de familia, invitados y queridos graduados:

Da mucha satisfacción y orgullo entregar a 17 alumnos, ya mayores de edad, que hoy terminan un ciclo en su vida e inician otro, y en el que tienen frente a Uds. un documento en blanco donde son los protagonistas y únicos responsables ante los nuevos retos.

Es para mí una gran responsabilidad representar a los padres de familia, porque estoy consciente de que así como cada uno de Uds. es único e irrepetible, únicos e irrepetibles son los objetivos de cada papá. Sin embargo, todos los papás tenemos un deseo compartido: que sean FELICES.

¿Y que se requiere para ser felices?

Descubrir su misión individual, para qué están aquí (escuchen su voz interior) y conviértanla en una brújula para poder alcanzarla y realizarla. Su misión está enmarcada por El AMOR. Dios los pensó desde el AMOR, y es un AMOR en tanto a lo que los define más profundamente como personas: el amor como capacidad de conocer y de querer; no en cuanto a expresión de sentimientos, sino el amor como la capacidad y el acto de voluntad de procurar su propio bien y el bien de los demás, su propia mejora y la mejora de los demás.

Y, ¿por qué para ser felices necesitan realizar está misión de cada uno de Uds.? Para lograr su plenitud personal. Así, la felicidad no será una meta, sino un proceso continuo; un saberse en el camino, a pesar de ó en adición a lo que enfrenten cada día.

Este trayecto se va construyendo a base de intensidad, de intencionalidad, de profesionalismo, de calidad, de disponibilidad, de cuidado de los detalles y de sentido de vida. Una misión personal y única. Abrácenla con fuerza y que se convierta en la guía que dé SENTIDO a su vida y así no cualquier desafío los va a tambalear. Una misión que sustente su proyecto de vida, con poder transformador.

Este tiempo es de Uds., este tiempo es su VIDA. Ahora sí tienen el tiempo en sus manos y la oportunidad de dirigir su propia vida. Una oportunidad para SER y hacer. Que este tiempo lo dirija una brújula y no un reloj. Una brújula que servirá de herramienta que les ayude a dar importancia:

*al tiempo de calidad y no al tiempo cronológico

*a los principios, antes que a los programas

*a hacer las cosas correctas y no nada más a hacerlas de manera correcta

*a basarse en las prioridades, antes que en las actividades

*a reflexionar antes de reaccionar

*a dar prioridad a las personas y no a las agendas o a las tareas

*a centrarse en los valores, porque son los que guiarán sus elecciones y acciones

… en fin, a hacer uso de su libertad interior para vivir con congruencia y UN día a la vez, hoy por hoy, porque ese HOY es lo único que tienen aunque cuenten, por supuesto, con una visión de futuro. El hoy en inglés es “present” y “present” también significa regalo. Y la vida es el regalo por excelencia que han tenido el privilegio de recibir, y es para siempre. No lo olviden.

Transiten por este camino con base en un criterio de lo que está bien y de lo que está mal; guíense por criterios rectos. Establezcan ese código que dé la pauta y ríjanse por convicciones; por razones poderosas y verdaderas que fortalezcan su libertad, los hagan dueños de Uds. mismos y les permitan la construcción de un mundo mejor. Lo que importa es el bien, no importa el trabajo que les cueste o el esfuerzo que les represente. Esto es de dentro hacia afuera, profesionalizando lo ordinario, lo propio, lo de todos los días, lo que les toca a cada una de Uds. vivir. Hagan lo ordinario, extraordinariamente bien y así serán verdaderos líderes que promuevan una auténtica transformación basada en lo que permanece.

Se van de aquí con toda una variedad de conocimientos, habilidades y actitudes (las trabajadas metas mensuales que están fundamentadas en valores). Es momento de emprender, empoderados por estos recursos y guiados por su brújula interior. Fortalecidos en el espíritu de lucha, fortalecidos en la esperanza, y fortalecidos en el amor; venciendo así las grandes limitaciones: no sé, no quiero, no puedo, para convertirlas en SI sé, si quiero y sí puedo. Aspiren a la grandeza humana.

Comparto también con sus papás el sentimiento de orgullo de Uds. y confianza en que han crecido en autonomía, por lo que ahora son responsables de Uds. mismos. Den su mejor respuesta. Y aunque esta nueva etapa no admite sustitutos porque nadie va a poder ocupar su lugar, aquí seguiremos sus papás y su familia (no están solos); ya no tomándolos de la mano como cuando eran chiquitos, sino como puerto seguro, celebrando siempre sus siguientes logros, para convertirse en lo mejor que pueden llegar a ser.

Gracias a la comunidad DS por ser parte de este proceso y apoyarnos para hacerlo posible, haciendo un reconocimiento importante a todo el personal de la escuela por su disposición, apoyo, entusiasmo y profesionalismo, y al equipo de profesores por su dedicación y compromiso, por estar implicados en la educación, y por ser personas en la lucha que, por lo mismo, pueden transmitirles sus conocimientos, más allá de su nivel académico.

Esto es lo que quiero expresarles; gracias por darme esta oportunidad que me honra, y que así como tantas otras manifestaciones de confianza y cariño, desde hace 18 años, agradezco profundamente junto con mi familia, desde nuestro corazón.

 

PDF escrito por Carmen Ceñal – Directora de Preparatoria con la DESCRIPCION DE ALUMNOS 2017

Mensaje de la Sra. Ana María Castelli – mamá de nuestra alumna Anna Re

Apenas empiezo a despertar de aquella noche de ensueño el 17 de junio. ¡¡Qué hermoso estuvo todo!! ¡Fue una noche memorable!
Los graduados tienen suficientes motivos para que su estancia en el Colegio Discovery sea imborrable y ellos ya lo han expresado en sus discursos, en su video, en sus rostros. No abandonan un colegio más…parten de un verdadero segundo hogar.
¿Los papás? Segura estoy de que también conservaremos la nostalgia por un largo tiempo y cuando circulemos por los alrededores del Colegio será inevitable sonreir.

¡¡Le mando un fuerte abrazo!!
Atentamente,
Lic. Ana María Castelli

 

Sebastián Alonso de Florida Ceballos – Alumno de 3o de Secundaria promovido a Preparatoria.

Dear graduates, friends, teachers and loving family members, I will talk to you today about one of the most amazing things in my life, being part of an amazing group, of extraordinary people who have made deep impact on me since the first time I met them. People with whom I’ve shared moments full of excitement, joy and enthusiasm.

Today I appear before you to talk about the pride and joy I feel by being part of this group since the beginnings of it, in it’s ups and downs, through everything we’ve accomplished, from rough and tough times which we’ve shared as one, to sweet and joyful victories not one of us didn’t taste.

This great group, as it has through the years, will evolve and change, bringing new people in, and say farewell to old friends. Yes, we shall take separate paths, that might connect one day, but today I also say goodbye and good luck to those who leave us to become greater, to accomplish what here they could not.

Some of us will stay in Discovery, and wave our hands as others disappear from our sight, but not from our warm memories. Memories of amazing adventures I hope we never forget. Travels to distant lands, amazing trips to camps, museums, and places where we shared experiences that made me understand something; that it was not the place I enjoyed the most, it was being in that place with my friends, laughing and having fun together, as a whole.

Even though we are all going to give such an important step, going to High School, leaving many things behind to move forward, some of us will have to do it alone, without old friends and teachers that push us so hard to reach our goals, but that’s part of growing, not the most glamorous part, but the one that throws us sky-high into success and transcendence, only remember not to forget where we all came from.

Up and off we go, nothing can stop us now but ourselves, our mean thoughts and doubts, and believing what the jealous make us think, chaining us to the ground. Just believe in yourself and you will accomplish great things.

Use all your gifts, find new ones, and get out there, shine, transcend, make new friends, earn it, dream it, fight, win, fall, get right up, make it last, make it worth it, make it right, make us proud.

Más fotografías en nuestra cuenta de Flickr.

En mi vida “La Elegancia”

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Por Renatta Oviedo – Alumna de preparatoria.

La elegancia es un elemento mas de nuestros comportamientos, modos y aptitudes, ya sea sociales o de moda. Para tener elegancia hay tres puntos importantes que uno debe poner en práctica: la educación, la delicadeza y la cultura. La elegancia es una cualidad humana con la que podemos siempre elegir lo mejor.

 

La elegancia es tanto interior como exterior. Interior por el modo de ser en relación a ser íntegro, positivo y armonioso; e modo de vivir, estar, vestir, moverse y relacionarse con las personas del entorno con gracia, delicadeza, nobleza, sencillez y respeto, siempre mostrando porte y naturalidad.

“La simplicidad es la clave de la verdadera elegancia” –Coco Chanel

En la elegancia hay 4 cosas que una persona debe practicar para tener buen porte; en lo estético – estilo propio de cómo presentarse y la actitud que va definiendo la intimidad personal; ser natural, las cosas no deben ser fingidas y debe haber espontaneidad y autenticidad, ser natural lleva a ser una persona moralmente buena ya que siempre sabrá que es lo mejor por elegir y como actuar; ser bello hablando de ser una imagen de figura armoniosa mediante el aspecto , lenguaje, conducta y compostura; ser inteligente y tomar decisiones que engrandezcan.

Todos los valores se unen de forma que si eres elegante también desarrollas el valor de ser inteligente y coherente. Uno no nace sabiéndolo ni mucho menos teniéndolo pero para las personas que piensan que ser elegante es solo ser quien eres sin fronteras o reglas al igual que sin límites, están equivocados. La elegancia es ser único y darse a respetar, no dejarse llevar por el ambiente o modo de pensar de los demás.

            En lo personal yo si llevo este valor muy en alto y lo voy practicando en mi vida porque va formando quien soy y me va identificando como persona.

Voy yo misma imponiendo una moda y dándome a conocer de una manera reservada y con porte. Ser elegante es también para mi, actuar conforme al bien y llenarte de conocimientos y virtudes para no fingir ni pretender nada.

Bibliografía:

http://www.saludalia.com/vivir-sano/la-importancia-de-la-elegancia-para-tu-salud

http://www.todamujeresbella.com/11650/como-ser-una-mujer-elegante/

Modelo de las Naciones Unidas UTEZ

Enviado por Miss Kareny Fuentes – Coordinardor de Ciencias Sociales en secundaria y preparatoria.

Los Modelos de las Naciones Unidas se han convertido en eventos de gran aprendizaje para jóvenes a nivel mundial. Una representación diplomática de diferentes países miembro de la ONU, con temas inherentes a su cultura, política interior y exterior, economía y sociedad es lo que vivieron nuestros jóvenes de secundaria y preparatoria en la Universidad Emiliano Zapata, los días 7 y 8 de abril.

Se debatieron temas relacionados a las oportunidades frente a las consecuencias económicas del Ebola, la Brecha Digital de genero, acceso, habilidades y uso de la Internet, un tema de la comisión del desarrollo sostenible, la evolución Global de sistemas de Energías Renovables.

El alumno Dylan Varela obtuvo una Mención Honorífica participando como delegado del Reino Unido, asumiendo su responsabilidad en la Comisión Jurídica y Social de la Mujer, con el tema Participación Política de la Mujer. Compartió datos interesantes sobre el papel que desempeña la mujer en diversas culturas, y la forma en que se puede incluir a la mujer en la sociedad, respetando sus derechos, proponiendo la educación como base de este nuevo cambio.

Carlos Alonso, demostrando un gran compromiso también obtuvo una Mención Honorífica en Security Council. Su experiencia adquirida durante varios años participando como delegado y moderador le dieron herramientas para debatir ante universitarios, mostrando su capacidad de análisis y para desenvolverse de manera eficaz en el idioma inglés.

Por primera ocasión alumnos de secundaria participaron como pajes con entusiasmo, dejándoles la experiencia el deseo de ser futuros coordinadores del modelo MUNDIS 2016.

Les agradecemos a los padres de familia por su apoyo y compresión ante estos eventos.
Felicito a Sara Romero, Ma. Julia Turner y José Brito por moderar con firmeza y seriedad en las diversas comisiones.

Por último, comparto que nuestro alumno José Brito representará a México en el mes de noviembre en un Modelo de las Naciones Unidas en República Dominicana. Éxito, sabemos de lo que eres capaz, gracias por contagiarnos de tu entusiasmo por los Modelos, he aprendido mucho de ti.

Ante esta experiencia confiamos en nuestros jóvenes Discovery, ellos nos  han demostrado tomar buenas decisiones explorando los límites de su libertad y  emprendiendo acciones en la resolución de problemas con los que nunca antes se habían enfrentado.

Miércoles de Ceniza y la Cuaresma

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Enviado por Miss Diana Ramos – Directora General

El miércoles de Ceniza es el principio de la Cuaresma; un día especialmente penitencial, en el que manifestamos nuestro deseo personal de conversión a Dios, de ser mejor persona, de cambiar o dejar aquello que nos lo impide.

Al acercarnos a los templos a que nos impongan la ceniza, expresamos con humildad y sinceridad de corazón, que deseamos convertirnos y creer de verdad en el Evangelio.El origen de la imposición de la ceniza pertenece a la estructura de la penitencia canónica. Empieza a ser obligatorio para toda la comunidad cristiana a partir del siglo X. La liturgia actual, conserva los elementos tradicionales: imposición de la ceniza y ayuno riguroso.

“Ayunemos” de algo que nos cueste de verdad.

El Papa Francisco propone :
EL MEJOR AYUNO

¿Te animas a ayunar en esta Cuaresma?
• Ayuna de palabras hirientes y transmite palabras bondadosas
• Ayuna de descontentos y llénate de gratitud
• Ayuna de enojos y llénate de mansedumbre y de paciencia
• Ayuna de pesimismo y llénate de esperanza y optimismo
• Ayuna de preocupaciones y llénate de confianza en Dios
• Ayuna de quejarte.   llénate de las cosas sencillas de la vida
• Ayuna de presiones y llénate de oración
• Ayuna de tristezas y amargura y llénate de alegría el corazón
• Ayuna de egoísmo y llénate de compasión por los demás
• Ayuna de falta de perdón y llénate de actitudes de reconciliación
• Ayuna de palabras y llénate de silencio y de escuchar a los otros

Si todos intentamos este ayuno, lo cotidiano se llenará de:

PAZ, CONFIANZA, ALEGRÍA Y VIDA!!!

El ayuno es más que dejar de comer carne los viernes. Aprende más del verdadero significado de este sacrificio

Originalmente, ayunar se refiere a no comer alimentos sólidos, ordinariamente se prescribe el ayuno para un día completo y la abstinencia se refiere a dejar de comer cualquier tipo de carnes.

1. El Miércoles de Ceniza y el Viernes Santo, son días de ayuno y abstinencia.

2. Todos los viernes de Cuaresma son días de abstinencia de carne. Pero el Episcopado Mexicano ha dispuesto que: “se puede suplir la abstinencia de carne, excepto la del Miércoles de Ceniza y Viernes Santo, por:

a) la abstinencia de aquellos alimentos que para cada uno significa especial agrado, sea por la materia o por el modo de preparación;
b) o por una especial obra de caridad;
c) o por una especial obra de piedad;
d) o por otro significativo sacrificio voluntario”

3. Sujeto de la ley del ayuno y la abstinencia:
– Abstinencia de carne: todos los que han cumplido 14 años. La ancianidad, por sí sola, no exime de esta ley de abstinencia.
– Ayuno: todos los que han cumplido 18 años, hasta el comienzo de los sesenta.

Lo más importante al hacer este tipo de prácticas es darle su sentido verdadero: por una parte someter la voluntad para fortalecerla con virtudes como la templanza, la sobriedad y la humildad y por otra, favorecer el ejercicio de la caridad, pues todos los sacrificios que se hacen deben apuntar a hacer un bien o un servicio al prójimo y a toda la Iglesia. Hacer sacrificios y penitencia por costumbre o porque todos lo hacen, no tiene sentido y no favorecen el crecimiento del hombre, que en conclusión es lo que se pretende.

Cómo vivir la Cuaresma 

1. Arrepintiéndome de mis pecados y confesándome .
Pensar en qué he ofendido a Dios, Nuestro Señor, si me duele haberlo ofendido, si realmente estoy arrepentido. Éste es un muy buen momento del año para llevar a cabo una confesión preparada y de corazón. Revisa los mandamientos de Dios y de la Iglesia para poder hacer una buena confesión. Ayúdate de un libro para estructurar tu confesión. Busca el tiempo para llevarla a cabo.

2. Luchando por cambiar 
Analiza tu conducta para conocer en qué estás fallando. Hazte propósitos para cumplir día con día y revisa en la noche si lo lograste. Recuerda no ponerte demasiados porque te va a ser muy difícil cumplirlos todos. Hay que subir las escaleras de un escalón en un escalón, no se puede subir toda de un brinco. Conoce cuál es tu defecto dominante y haz un plan para luchar contra éste. Tu plan debe ser realista, práctico y concreto para poderlo cumplir.

3. Haciendo sacrificios 
La palabra sacrificio viene del latín sacrum-facere, que significa “hacer sagrado”. Entonces, hacer un sacrificio es hacer una cosa sagrada, es decir, ofrecerla a Dios por amor. Hacer sacrificio es ofrecer a Dios, porque lo amas, cosas que te cuestan trabajo. Por ejemplo, ser amable con el vecino que no te simpatiza o ayudar a otro en su trabajo. A cada uno de nosotros hay algo que nos cuesta trabajo hacer en la vida de todos los días. Si esto se lo ofrecemos a Dios por amor, estamos haciendo sacrificio.

4. Haciendo oración 
Aprovecha estos días para orar, para platicar con Dios, para decirle que lo quieres y que quieres estar con Él. Te puedes ayudar de un buen libro de meditación para Cuaresma.

Soy Lider

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Trabajo enviado por el alumno de décimo grado – Rodolfo Aguilar Strecke sobre liderazgo.

Introducción:

En el mundo hay gente que son líderes natos pero también es importante saber que los líderes también se hacen no solo nacen. Un líder no es aquél que les indica a sus compañeros que hacer sino aquél que hace el trabajo junto a sus compañeros. Un líder siempre estará presente en los buenos tiempos y en los malos y nunca dejará a un compañero atrás y siempre los tomará como iguales. Un líder sabe como guiar a sus compañeros y sabe también como respetarlos y apoyarlos. Un líder le indica a sus compañeros como hacer un trabajo pero siempre está ahí para apoyarlos y ayudarlos. Los líderes nacen y se hacen pero no mucha gente tiene lo necesario para ser un líder ya que no respetan o siguen las indicaciones anteriores. Siempre hay que recordar que un jefe y un líder no son lo mismo ya que el jefe por ejemplo solo da ordenes pero el líder aparte de darlas ayuda a sus compañeros a completarlas.

Desarrollo

Comprensión:

Un estudiante de preparatoria puede ser un líder porque ser un líder significa ser líder en la vida no necesariamente en una actividad o trabajo. Un estudiante tiene que hacer muchas cosas tanto fuera de la escuela como dentro de ella. Hay muchos tipos de estudiantes pero ahora solo hablaré de dos. Está el estudiante líder positivo y el estudiante promedio, el estudiante líder positivo es esa persona que siempre ayuda a quién lo necesita y se encuentra en los momentos buenos y malos de cada amigo o familia, es esa persona que sabe resolver los problemas de la manera correcta y muchas veces nos ayuda a no hacer o cometer estupideces. En cambio el estudiante promedio no hace lo más coherente, por ejemplo si todos sus “amigos” le dicen que se emborrache pues lo hace o es el que pide las tareas a último minuto o el que empieza una pelea a golpes por un pequeño argumento. Pero él estudiante líder es él que lo lleva a su casa cuando está borracho, él que le explica la tarea para que la pueda hacer y él que termina una pelea con palabras. A un líder no lo hace su lengua sino sus acciones.

Relación:

Un estudiante líder positivo y un líder se pueden comparar, ya que ambos pueden realizar varias acciones que los caractericen como un líder. Ojo, en el caso del estudiante líder positivo no confundamos con alguien popular ya que alguien popular va a ser seguido, por mucha gente que quiere ser como él y no siempre por las mejores razones, en muchos casos la gente va a creer que esa persona es popular porque toma o fuma y muchas veces mucha gente tratará de imitarlo, por favor no hagan algo que no quieren o algo malo para pertenecer. En cambio el estudiante líder positivo y el líder van a ser seguidos por sus buenas acciones y por la gente que ayudarán. Un líder nunca da ordenes sin mover un dedo, el líder siempre está presente para ayudar en la orden que dio, un líder siempre ayuda a la gente que lo necesita y siempre busca el mejor modo de resolver un problema, un líder siempre trata a todos como iguales y nunca se pone por encima de ellos. Tanto un estudiante líder positivo y un líder hacen estas acciones y por eso son tan apreciados en este mundo ya que recuerden que un jefe y un líder no son lo mismo y jefes hay muchos pero los líderes se están extinguiendo.

Análisis:

Yo Rodolfo Aguilar Strecke soy un alumno de primero de preparatoria y debo admitir que no siempre he sido o tratado de ser un estudiante líder positivo. En varias ocaciones claro lo he tratado de ser, he tratado de ser un estudiante líder positivo, he tratado de hacer siempre lo correcto, ser honesto, ayudar a mis compañeros y estar presente para ellos cuando me necesitan. Muchas de estas cosas las he tratado de seguir pero como todo ser humano he cometido errores y he ignorado varios de los puntos que ya mencione. Generalmente he tratado de seguir todos estos puntos pero algunas veces los he ignorado como cundo piensas primero en ti en vez de pensar en los demás o cuando por irresponsabilidad no haces una tarea o un trabajo y decides copiarla de un compañero en el último minuto. Yo tengo que admitir que he hecho estas cosas pero reconocer que las he hecho es el primer paso que me llevará a ser una mejor persona y que me ayudará a dejar de hacerlas para así tratar de ser un mejor estudiante y quiza transformarme en un estudiante líder positivo.

Extensión:

Muchas personas nacen como líderes pero muchos más líderes se hacen. Un líder puede estar presente en muchas áreas de la vida como en la familia, en la escuela, en el trabajo, etc. Como ya lo he dicho hay muchas cualidades que hacen a un líder y estas cualidades no se desarrollan de la noche a la mañana y la persona tiene que aplicar estas cualidades en su vida diarea para así poder seguir el camino del liderazgo. Es muy difícil crear o convertirte en líder pero mantener ese liderazgo es lo que te va a diferenciar de un buen líder a uno malo. Yo como persona se que no he trabajado algunas cualidades del liderazgo desde hace un buen tiempo pero reconocer que no lo he hecho es el primer paso que me ayudará a mejorar como persona. Por el momento solo hay dos áreas en mi vida donde podría se líder y son la escuela y la familia. En la familia por cuestiones de edad no puedo ser un líder al 100% pero puedo tratar de serlo haciendo más cosas en mi casa, ayudar a mi madre en todo lo que pueda y ser más servicial en todas las áreas de la casa por el momento. Y claro para la escuela que por supuesto puedo ser líder, en ella debo ser bueno con mis compañeros y maestros, respetuoso, ser puntual, honesto y servicial o por lo menos esto es lo que yo creo que te podría convertir en un líder.

Conclusión:

Este ensayo yo creo que me ha ayudado mucho y ha sido un trabajo muy útil no solo para la escuela sino para la vida. Este ensayo me ha ayudado en muchas cosas y en especial me ha ayudado a ver como ser parte del camino del liderazgo. Yo se que el liderazgo no es un camino ni fácil ni rápido pero yo se que el liderazgo es el mejor camino a tomar. Este trabajo me ayudo a ver muchas cosas pero estas fueron las más importantes:

1: Me ayudó a ver mis errores y como corregirlos.

2: Me enseñó a ser un mejor estudiante y miembro de la familia.

3: Me ayudó a ver como ser parte del camino del liderazgo.

4: Me ayudó a identificar que clase de personas son líderes y que clase no.

5: Me ayudó a ver que no es necesario dejar de ser tu mismo para pertenecer a otros grupo de personas.

A este ensayo le tengo varias cosas que agradecer pero lo que más le agradezco son estas lecciones.

Bibliografía:

La mayoría de la información fue transcrita por mi tras haber leido las fuentes base o tras haber hablado con alguién a quien le pregunte sobre el tema.

http://definicion.de/lider/

http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-lider-y-jefe/

Estudiar francés, ¿para qué?

Frances

¿Para qué aprender francés?

Acá 5 razones:

  • Para comunicarnos con personas que hablan francés en todo el mundo, más de 200 millones lo hablan como primera o segunda lengua.
  • El francés es una de las 6 lenguas más habladas en el mundo, la numero 5 entre las lenguas más utilizadas en sitios web en internet.
  • Estudiándolo se puede potenciar las habilidades académicas de alumnos de secundaria y preparatoria, enriquece el acervo verbal, cultural, legal, administrativo, político, arquitectónico, artístico, culinario, ingenieril, entre otros.
  • Los estudiantes de francés también desarrollan más fácilmente las competencias necesarias para aprender otros idiomas y avanzar en estudios de postgrado.
  • Las personas que hablan el francés son cada vez más solicitados en la demanda laboral para bancos, financiamiento, análisis de mercados, puestos diplomáticos, administración de hoteles y restaurantes, comercio exterior, periodismo, aviación, seguridad nacional, educación, intérpretes, entre otros muchos empleos.

Por estas y muchas otras razones…

Venez, nous allons apprendre le français!

Enviado por Josemaría Bahena Gómez – Profesor de francés en secundaria y preparatoria.

 

Los alumnos descubren el idioma inductivamente, a través de estructuras gramaticales construíbles a fin de encontrar reglas y excepciones.

Mundis – Modelo de las Naciones Unidas en Discovery School

Mundis 2015 - 90

Por María Julia Turner – Alumna de 12vo de Preparatoria

Siempre hablamos de todas las cosas que deberían cambiar en nuestro país. Temas como la pobreza, la inseguridad y la desigualdad se encuentran muy presentes en nuestras discusiones cotidianas. Sin embargo, ¿qué es lo que hacemos al tener la oportunidad de cambiar las cosas?

Mundis nos brinda la posibilidad de descubrir que no estamos solos. La investigación acerca de las diversas problemáticas a las que se enfrenta el mundo nos abre los ojos a la cantidad de retos que tenemos por delante. Nosotros como alumnos somos, a través del diálogo y el respeto, tenemos la responsabilidad y el derecho a hablar a favor de la dignidad humana.

Nuestro Modelo de las Naciones Unidas contó con la presencia de Matías Quiroz Medina, Secretario de Gobierno del Estado de Morelos, el cual no dudó en recordarnos que la capacidad que tenemos de soñar es la fuerza que nos ayudará a salir adelante.

Las resoluciones a las que los delegados llegaron son solo un ejemplo de las grandes posibilidades con las que contamos para cambiar al mundo. Se requiere la valentía de dar el primer paso, pero también se requiere la valentía de perseverar, a pesar de las continuas dificultades que aparecerán en el camino. Ojalá que Mundis se convierta en una oportunidad de aprender a ser solidarios, y a buscar realmente ser las personas que el mundo necesita que seamos: aquellas que se levantan cada día con el propósito de ser mejores.